教育部公布“雙減”調查:機構壓減超八成,超97%家長對減負滿意 |
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12月21日,教育部召開新聞發布會,圍繞“雙減”工作情況介紹“我為群眾辦實事”實踐活動成效。
發布會上,教育部基礎教育司司長呂玉剛表示,“雙減”工作取得明顯成效。各地各校普遍制定了比較完善的作業管理辦法,建立了作業的校內公示制度,作業總量和時長調控基本達到了規定要求。據統計,在規定時間內,完成書面作業的學生占比,由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。
超97%家長表示滿意
機構壓減超八成
教育部教育督導局一級巡視員胡延品介紹,從9月份起,以國務院教育督導委員會辦公室的名義,每兩周對“雙減”主要指標進度排名后10位的省份進行通報,督促進展慢的省份加大力度,確保工作能夠實現階段性目標。對通報的指標,根據全國的工作進度和不同階段的工作重點,適時作出調整。截至目前,已印發6期通報。
胡延品進一步表示,針對校外培訓機構“退費難”和勞動用工風險排查不全問題,對10個省市開展了專項督辦。要求10個省市全面排查、完善調度機制、加強督導檢查,看住重點機構、管住重點賬戶。“對8個‘雙減’國家試點進展慢的省市,我們印發了專門的督辦通知,督促8個省市進一步增強試點的責任意識,加快推進‘營轉非’和培訓預收費的監管工作,能夠起到試點地區應有的示范作用。”
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